НВК «Гармонія»

 







Національний аерокосмічний університет ім. М.Є. Жуковського "ХАІ"

Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія


Новини

29 квітня 2017 року логопед НВК « Гармонія» Друзь В.В. прийняла участь в навчальній програмі «Територія розвитку» яка проходила в м. Дніпро в готелі «Жовтневий», пл.Шевченко, 4А. На 4-у зустріч було запрошено психологів, дефектологів, логопедів, викладачів, лікарів і батьків. Тема зустрічі: «Сучасний погляд на проблему аутизму». Широко розглянуто питання : - сучасні методи лікування аутизму в психіатрії; - адаптація навчальних завдань для учнів з розладами аутичного спектру; - інтернет - ресурси про аутизм; - робота з батьками дітей з психофізичними відхиленнями в развитку; - формування соціально-побутових навичок у дітей артистів; - дитина аутист в сім'ї: як вижити всім. Способи корекції, соціалізація, адаптація.

 

 

     Створення ситуації успіху – запорука соціальної адаптації учнів з особливими освітніми потребами, як педагогічно технології зумовлено самим життям сьогодення, де головне місце відведено сучасній школі і нам, педагогам, які викликають бажання у дітей вчитися, переборювати труднощі в процесі соціалізації, тому 29.12.15 року під керівництвом логопеда вищої категорії Друзь В.В. було проведено педагогічні читання з формування соціальної компетентності  дітей з особливими потребами в умовах корекційно-реабілітаційного середовища НВК «Гармонія», як складової соціалізації дитини з особливими потребами.

     30.12.15 року продовженням самореалізації особистістю свого потенціалу і творчих здібностей відбулося засідання педагогічної ради на тему: «Створення ситуації успіху на уроці як запорука соціальної адаптації учнів з особливими потребами», де логопед-спеціаліст Друзь В.В. презентувала поздоровлення від МО логопедів.

Вірш-привітання: /uploads/editor/1744/92408/sitepage_223/files/virsh.docx

Презентація до вірша: /uploads/editor/1744/92408/sitepage_223/files/pod_pozdravlenie.pptx

 

 

 

 

09.11.15р. починаючи методичний тиждень логопедів, Друзь В.В., вчитель-методист, логопед вищої категорії, виступаючи перед колегами та вчителями початкових класів звернула їх увагу на найголовнішу ознаку держави та нації – її рідну мову, невід`ємну частку Батьківщини кожної людини. К.Д.Ушинський назвав рідну мову «цвітом духовного життя нації», порівняв її з квіткою, яка «ніколи не в’яне і вічно розвивається». Наголосила на її милозвучності.

Представила фрагменти логопедичного заняття «Автоматизація звука [ж] в складах, словах, речення», розвиваючи артикуляційну моторику, фонематичні процеси, зорову, слухову увагу та пам'ять, формувала літературної вимови слів з даним звуком та навички читання, використовуючи комп’ютерні технології.

 

 

 

20 травня 2015 року логопед Друзь В.В. провела круглий стіл для батьків дошкільного відділення та початкової ланки  «Розвиток мовлення через елементи кінезіології»

КРУГЛИЙ СТІЛ

/uploads/editor/1744/92408/sitepage_223/files/kineziologiya.docx

 


 

 

23.04.2015р. логопед Друзь В.В. на міському семінарі - практикумі для спеціалістів дошкільних навчальних закладів комбінованого типу Бабушкінського району м.Дніпропетровська  провела майстер-клас  не тему: «Диференційна характеристика стертої форми дизартрії та методи корекційного впливу»

 

МАЙСТЕР-КЛАС

/uploads/editor/1744/92408/sitepage_223/files/sterta_forma_dizartrii2.docx

 

 

04.12.2015 року логопед Друзь В.В. на міському семінарі - практикумі директорів загальноосвітніх навчальних закладів «ОСОБЛИВІ ДІТИ : ресурси сучасного загальноосвітнього навчального закладу» провела фрагмент логопедичного заняття з теми: «Методи кінезіології, масажу та звукотерапії – запорука успіху корекції звуковимова, спрямоване на посилення інформаційного змісту та емоційного збагачення сприймання, мислення і почуттів дітей, завдяки використанню віршованого матеріалу логопедом»

 

Мета:

  • Збільшувати обсяг фізіологічного та мовного дихання, нормалізувати його ритм.
  • Долати спастичність і розвивати артикуляційну, дрібну та загальну моторику
  • Розвивати вміння сприймати римоване звернене мовлення, активізувати словниковий запас, закріплювати правильне вимовляння поставлених звуків
  • Розвивати просодичні компоненти мовлення, учити співвідносити рух з мовленням
  • Працювати над розвитком фонематичних процесів(сприймання, творче уявлення, аналіз тощо.)
  • Розвивати зв’язне мовлення.

 

Хід уроку:/uploads/editor/1744/92408/sitepage_223/files/hid.docx

Презентація уроку:/uploads/editor/1744/92408/sitepage_223/files/prezentaciya_.pptx

 

 

 

 

0

 

 

 

 

 

 

18.02 під керівництвом логопедів Олещенко Н.Ю. та Друзь В.В. в НВК «Гармонія» було проведено «Майстер-клас» з застосування здоров`язберігаючих технологій в корекційно-реабілітаційній роботі з дітьми з особливими потребами.

 

 

17.01 для вчителів-вихователів початкової ланки та батьків логопедом Друзь В.В. проведено семінар-практикум на тему: «Значення використання логопедичного масажу в корекційно-реабілітаційній роботі з дітьми, які страждають на органічні враження центральною нервової системи: дизартрія, ринолалія та стерта форма дизартрії.

 

 

14.11 для вихователів та вчителів початкової ланки проведена консультація-практикум: «Дихання – запорука правильної звуковимови»

 

 

 

11. 11.2013 року з метою поширення знання про виникнення українського усного та писемного мовлення, народну творчість українців; виховання любові до батьківщини, свого народу, українського слова; сприяння розвиткові творчих здібностей, бажанню добре знати материнську мову, берегти й шанувати національну культуру, активізувати словник та вірність звуковимови логопатів до Дня виникнення виникнення писемності та шанування української мови проведено логопедичне свято «Плекаймо українську мову» для учні початкової ланки, старших класів та учнів з особливими потребами.